Mój plan dnia w domu wersja z naklejonym rzepem

Mój plan dnia w domu wersja z naklejonym rzepem

Mój plan dnia w domu wersja z naklejonym rzepem to wychowawcza i dydaktyczna pomoc w szczególności przeznaczona  dla rodziców dzieci z autyzmem, sprawiającymi trudność w przystosowaniu się do zmian. Ma na celu uporządkowanie czynności w ciągu dnia. Dzieci często potrzebują stałości, każda nieoczekiwana zmiana może powodować lęk. Przewidywalność czynności w ciągu dnia daje często poczucie bezpieczeństwa w świecie, którego często dzieci nie rozumieją i inaczej odbierają świat swoimi zmysłami.

W zestawie rzepa samoprzylepna do naklejenia (1 metr)  w widocznym miejscu np. na ścianie, szafce itp, oraz zestaw 27 szt. zalaminowanych obrazków (wymiar 8 cm x 5,5 cm) wraz z naklejoną rzepą  symbolizujących zajęcia, czynności samoobsługowe w domu. Każdy obrazek opisany krótkim komunikatem. 
DOSTĘPNY ZESTAW DLA CHŁOPCÓW (USTAWIONY JAKO PIERWSZY) I DZIEWCZYNEK (proszę wybrać opcję dziewczynka) 
W zestawie następujące obrazki z naklejonym rzepem:
1. Jem
2. Myję zęby
3. Ubieram się
4. Myję ręce
5. Biorę kąpiel
6. Czeszę się
7. Idę spać
8. Piję
9. Siedzę
10.Bawię się
11. Sprzątam zabawki
12. Ścielę łóżko
13. Korzystam z toalety
14. Odrabiam lekcje
15. Gram na komputerze
16. Idę na plac zabaw
18. Idę na zakupy
19. Oglądam TV
20. Czytam książkę
21. Idę na rower
22. Wstaję
23. Deszcz (zmiana planów)
24. Jadę na wycieczkę
25. Idę do przedszkola
26. Ćwiczenia logopedyczne
27. Ćwiczenia sensoryczne

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czynności.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czynności.

 Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czynności wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z różnymi codziennymi czynnościami, będzie mogło naśladować, wskazywać i uczyć się wymawiać pierwsze wyrazy. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 6 kart aktywności z naklejonym rzepem oraz 72 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem.  Możemy również na podstawie czynności ustalać z dzieckiem codzienny

idź do sklepu
Piktogramy do komunikacji - wersja z naklejonym rzepem

Piktogramy do komunikacji - wersja z naklejonym rzepem

Piktogramy do komunikacji - wersja z naklejonym rzepem to książeczka w której znajduje się seria czarno-białych obrazków, po to, by ćwiczyć z dzieckiem mowę poprzez graficzny system komunikacji. Piktogramy to nic innego  jak czytelne znaki graficzne przedstawione w formie obrazków ( białe tło - czarna figura). W zestawie jest 72 szt. zalaminowanych z naklejonym rzepem najważniejszych obrazków w postaci czynności / obowiązków / zdarzeń. Każdy obrazek możemy z dzieckiem omówić, przedstawić co oznacza, uczyć

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Pogoda

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Pogoda

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Pogoda wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi pogody. Dzięki temu będzie mogło określać każdego dnia pogodę.  Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 1 kartę aktywności z naklejonym rzepem oraz 24 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz jeszcze tej książeczki Mój komunikator. Wyrażenia warto ją dokupić, wtedy

idź do sklepu
Plan dnia w domu wersja rozszerzona

Plan dnia w domu wersja rozszerzona

Plan dnia w domu wersja rozszerzona wychowawcza i dydaktyczna pomoc w szczególności przeznaczona  dla rodziców dzieci z autyzmem, sprawiającymi trudność w przystosowaniu się do zmian. Ma na celu uporządkowanie czynności w ciągu dnia. Dzieci często potrzebują stałości, każda nieoczekiwana zmiana może powodować lęk. Przewidywalność czynności w ciągu dnia daje często poczucie bezpieczeństwa w świecie, którego często dzieci nie rozumieją i inaczej odbierają świat swoimi zmysłami. W zestawie  72 szt. zalami

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Żywność.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Żywność.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Żywność wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi żywności z podziałem na śniadanie, obiad, kolację, deser, owoce i napoje. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 8 kart aktywności z naklejonym rzepem oraz 96 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Dziecko za pomocą obrazków będzie mogło wskazywać ulubione danie każdego dnia. 

idź do sklepu
Plan aktywności dnia

Plan aktywności dnia

Plan aktywności dnia to pomoc wychowawcza i dydaktyczna w szczególności przeznaczona  dla terapeutów / rodziców dzieci z autyzmem. Plan aktywności dnia ma na celu uporządkowanie czynności w ciągu dnia, szczególnie dla tych dzieci, które mają trudności w przystosowaniu się do zmian. Dzieci często potrzebują stałości, każda nieoczekiwana zmiana może powodować lęk, szczególnie u dzieci z autyzmem. Przewidywalność czynności w ciągu dnia daje często poczucie bezpieczeństwa w świecie, w domu, którego często

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Miejsca.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Miejsca.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Miejsca wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi różnych miejsc. Dzięki temu, dziecko będzie mogło określać, gdzie chce się wybrać. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 3 karty aktywności z naklejonym rzepem oraz 36 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz jeszcze tej książeczki Mój komunikator. Wyrażenia war

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Wyrażenia.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Wyrażenia.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Wyrażenia wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z różnymi wyrażeniami, dzięki którym będzie mogło komunikować się z terapeutą / rodzicem czego oczekuje w danej chwili. Książeczka ta jest niezbędna do procesu tworzenia dialogu za pomocą obrazków i jest uzupełnieniem do pozostałych książek przygotowanych do alternatywnego sposobu komunikowania się. W celu tworzenia dialogu, warto zaopatrzyć się również w inne książeczki . 

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czas

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czas

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Czas wersja z naklejonym rzepem  to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi czasu m. in. dni tygodnia,  miesiące, dni świąteczne. Dzięki temu, dziecko dowie się kiedy ma urodziny, czy kiedy zobaczy się z ulubionym dziadkiem.  Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 6 kart aktywności z naklejonym rzepem oraz 72 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżel

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Wyposażenie podstawowe

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Wyposażenie podstawowe

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Wyposażenie podstawowe wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi akcesoriami w kuchni i w łazience. Dzięki temu zapozna się z podstawowym wyposażeniem, będzie mogło wskazać czego potrzebuje. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 2 karty aktywności z naklejonym rzepem oraz 24 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Rodzina / Ludzie.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Rodzina / Ludzie.

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Rodzina / Ludzie wersja z naklejonym rzepem to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi swoich najbliższych członków rodziny.  Dzięki temu, dziecko będzie mogło wskazywać na zdjęciach i rozpoznawać swoją rodzinę. Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 2 karty aktywności z naklejonym rzepem oraz 24 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz je

idź do sklepu
Mój plan dnia - wersja rozszerzona. Komunikuję się i poznaję świat

Mój plan dnia - wersja rozszerzona. Komunikuję się i poznaję świat

Mój plan dnia - wersja rozszerzona. Komunikuję się i poznaję świat to świetna propozycja dla dzieci mających problem z komunikacją oraz dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi. Mój plan dnia ma na celu uporządkowanie czynności w ciągu dnia, szczególnie dla tych dzieci, które mają trudności w przystosowaniu się do zmian. Dzieci często potrzebują stałości, każda nieoczekiwana zmiana może powodować lęk, szczególnie u dzieci z autyzmem. Przewidywalność czynności w ciągu dnia daje często poczucie bezpieczeństwa

idź do sklepu
Mój komunikator. Ruchome obrazki. Emocje

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Emocje

Mój komunikator. Ruchome obrazki. Emocje  to propozycja komunikacji alternatywnej. Dziecko zapoznana się z piktogramami dotyczącymi emocji i samopoczucia. Dzięki temu będzie mogło określać swój nastrój.  Książeczka została wykonana w formacie A5, zalaminowana i zbindowana, zawiera 2 karty aktywności z naklejonym rzepem oraz 24 szt. zalaminowanych z wycięciem piktogramów również z naklejonym rzepem. Jeżeli nie masz jeszcze tej książeczki Mój komunikator. Wyrażenia warto ją dokupić, wtedy będziesz miał moż

idź do sklepu
Magnetyczny plan dnia

Magnetyczny plan dnia

Mój plan dnia - wersja magnetyczna to pomoc wychowawcza i dydaktyczna w szczególności przeznaczona dla rodziców dzieci z autyzmem, które mają trudności w przystosowaniu się do zmian. Ma na celu uporządkowanie czynności w ciągu dnia. Dzieci często potrzebują stałości, każda nieoczekiwana zmiana może powodować lęk. Przewidywalność czynności w ciągu dnia daje często poczucie bezpieczeństwa w świecie, którego często dzieci nie rozumieją i inaczej odbierają świat swoimi zmysłami. Mój plan dnia- został wykon

idź do sklepu
Specjalny plan dnia z planszą - przedszkole

Specjalny plan dnia z planszą - przedszkole

Specjalny plan dnia z planszą-przedszkole wychowawcza i dydaktyczna pomoc w szczególności przeznaczona  dla terapeutów, którzy zajmują się dziećmi, sprawiającymi trudność w przystosowaniu się do zmian. Ma na celu uporządkowanie czynności w ciągu dnia. Dzieci często potrzebują stałości, każda nieoczekiwana zmiana może powodować lęk. Przewidywalność czynności w ciągu dnia daje często poczucie bezpieczeństwa w świecie, którego często dzieci nie rozumieją i inaczej odbierają świat swoimi zmysłami. Zestaw zaw

idź do sklepu