Wielka księga emocji cz.4. Scenki sytuacyjne i moje relacje społeczne to ostatnie wydanie z serii poznaję siebie, nastrojowe stworki oraz moje upodobania. Seria obrazków scenki sytuacyjne ukazują pewien zakres niepożądanych zachowań. Zadaniem dziecka będzie odniesienie
się do tych sytuacji. Zestaw kart czarno- białych pozwala na wielokrotne drukowanie i wykonywanie zadań na różne sposoby. Zestaw ćwiczeń
przyda się w różnych gabinetach terapeutycznych, psychologicznych, terapeutom, nauczycielom, logopedom, jak również w domu. W książce zawarte 30 różnych scenek.
Wielka księga emocji cz. 1,2,3,4 to zestaw kart czarno-białych, które pozwala na wielokrotne drukowanie i wykonywanie zadań na różne sposoby. Zestaw ćwiczeń przyda się w różnych gabinetach terapeutycznych, psychologicznych, terapeutom, nauczycielom, logopedom,jak również w domu. W cz.1 dziecko ma okazję poznać jakie emocje mogą mu towarzyszyć w codzienności oraz, które z nich najczęściej dominują w jego życiu. W cz.2 poznamy nastrojowe stworki. W kolejnej części dowiemy się o swoich upodobaniach, odniesi
Wielka księga emocji cz.1,2,3,4 - segregator ćwiczeń to zestaw 69 szt. zalaminowanych kart czarno-białych aktywności, na których dziecko będzie miało możliwość poznawania siebie, swoich emocji, uczuć. W zestawie są już naklejone rzepy na elementy i te karty, do których one są przygotowane. Zestaw ćwiczeń przyda się w różnych gabinetach terapeutycznych, psychologicznych, terapeutom, nauczycielom, logopedom, jak również w domu. W cz.1 dziecko ma okazję poznać jakie emocje mogą mu towarzyszyć w codzienności
Wielka księga emocji cz. 3 Moje upodobania to kolejne wydanie z serii poznaję siebie i nastrojowe stworki. Poznamy swoje upodobania, odniesiemy się do pewnych spraw i obowiązków. W skład zestawu wchodzi zbindowana książka w formacie A4 lub A5 (do wyboru) w wersji drukowanej na papierze 160g, która zawiera 10 szt. kart pracy (drukowane dwustronnie) rozwijające procesy poznawcze, m.in. percepcję wzrokową, spostrzegawczość, logiczne myślenie. W książce zawarta jest dodatkowa karta z elementami (1 strona)
Wielka księga emocji cz.1 Poznajemy siebie to autorski zestaw ćwiczeń w wersji czarno-białej, który ma przybliżyć dziecku świat emocji. W skład zestawu wchodzi zbindowana książka w formacie A4 lub A5 (do wyboru) w wersji drukowanej na papierze 160g, która zawiera 16 szt. kart pracy (drukowane dwustronnie) rozwijające procesy poznawcze, m.in. percepcję wzrokową, spostrzegawczość, logiczne myślenie. W książce zawarte są dodatkowe karty z elementami (8 stron jednostronnych) do samodzielnego wycinania i nak
Wielka księga emocji cz.2 to kolejna część autorskiego zestawu ćwiczeń w wersji czarno-białej, który ma przybliżyć świat nastrojowych stworków. To one wprowadzą dziecko w magiczny czas emocji. W skład zestawu wchodzi zbindowana książka w formacie A4 lub A5 (do wyboru) w wersji drukowanej na papierze 160g, która zawiera 16 szt. kart pracy (drukowane dwustronnie) rozwijające procesy poznawcze, m.in. percepcję wzrokową, spostrzegawczość, logiczne myślenie. W książce zawarte są dodatkowe karty z elementami
W skład zestawu wchodzą dwie bestsellerowe książki:Wielka księga siusiakówWielka księga cipekWielka księga siusiakówWielka księga siusiaków powstała w wyniku wizyt Autorów w szkołach i na obozach pisarskich, podczas których rozmawiali o siusiakach i męskości, a uczniowie dzielili się później w listach swoimi najskrytszymi myślami. Książka powstała w odpowiedzi na pustkę edukacyjną i nieprzygotowanie nauczycieli do rozmów o wychowaniu seksualnym w Szwecji. W Polsce sytuacja jest dużo gorsza, czasem w ogóle
Ta wspaniała księga wprowadza dzieci w fascynujący świat emocji, czyli w świat uczuć. Na jej stronach przedstawione zostały baśnie i opowieści, w których wyeksponowano rozmaite uczucia ich bohaterów. Wszystko po to, by dzieci potrafiły rozpoznawać i nazywać emocje i by potrafiły okazywać je w sposób kontrolowany i adekwatny do sytuacji. Nie ma uczuć dobrych i złych, ale, każdy się chyba z tym zgodzi, nie powinniśmy okazywać szalonej radości w miejscu, gdzie wymagana jest od nas cisza i skupienie, np. w ur
Autorka: Anna Jarosz-Bilińska Ilustrowany słownik uczuć, emocji i stanów zawiera 51 haseł opracowanych tak, aby pokazać uczucia i stany emocjonalne w ciekawy sposób i w różnych kontekstach. Hasła zawierają: definicję, propozycję synonimów, sugestywną ilustrację, przykładowe zdania nakreślające kontekst użycia wyrazu. Słownik powstał, by: wzbogacić słownictwo dzieci z zakresu emocji i uczuć, rozwijać umiejętności komunikacyjne, ułatwić rozumienie uczuć własnych oraz innych osób. Słownik dedykowany jest d
Autorki: Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys Ilustrowała: Zofia Zabrzeska Pomoc Emocje w języku. Nauka rozpoznawania emocji i empatycznej komunikacji została stworzona, by wspierać dzieci, które uczą się nazywać i wyrażać emocje w różnych sytuacjach życia rodzinnego. Zawarte w niej ćwiczenia oparte na pracy z ilustracjami sytuacyjnymi ułatwiają dziecku odnajdywanie się w relacjach społecznych. Łatwe teksty opisujące codzienne zdarzenia zwracająuwagę na przeżywane przez bohaterów emocje i ich re
Autorki: Izabella Oliwia Galon, Patrycja Kadula Seria kart pracy dla nastolatków Jak ogarnąć emocje? to sprawdzona i ciekawa pomoc wspierająca trening uważności oraz pracę z emocjami. Dzięki niej młodzież: nauczy się rozpoznawać emocje u siebie i innych lepiej zidentyfikuje własne uczucia zrozumie, jak radzić sobie z trudnymi emocjami dowie się, jak tworzyć prawidłowe relacje z otoczeniem pozna techniki relaksacyjne zadba o swoje zdrowie psychiczne. Karty zawierają elementy sketchnotingu, wykorzystują s
Tę pomoc możesz z powodzeniem wykorzystać w pracy z dziećmi z Ukrainy. Autorka: Anna Jarosz-Bilińska Karty pracy Komunikacja, emocje, relacje są odpowiedzią na potrzebę praktycznych ćwiczeń wspomagających rozwój umiejętności społecznych u dzieci. Dla kogo? Dla dzieci z trudnościami w obszarach umiejętności społecznych (również ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną). Dla dzieci w terapii indywidualnej i grupowej (np. jako element Treningu Umiejętności Społecznych). Dla dzieci w wieku 7–
Autorka: Anna Jarosz-Bilińska Zestaw jest cennym narzędziem ułatwiającym naukę rozpoznawania, nazywania i skalowania emocji. Sprawdzi się w trakcie przedszkolnych zabaw oraz rozmów na temat trudnych sytuacji i związanych z nimi uczuć. Ponadto będzie pomocny w ćwiczeniu kompetencji społecznych, np. w wybieraniu stroju odpowiedniego do sytuacji czy pogody. Z zestawy można korzystać na dwa sposoby - pracując według instrukcji lub według własnego pomysłu dostosowując ćwiczenia do stopnia rozwoju dziecka. Zest
Autorka: Katarzyna Michalec Czy królewnom rosną wąsy? Bajki z ćwiczeniami wspomagającymi wychowanie to zestaw jedenastu bajek wspomagających wychowanie najmłodszych. W opowiadaniach autorka porusza trudne i ważne tematy, np. kłamstwo, wyśmiewanie się z innych, kradzież, lenistwo, skąpstwo, złośliwość czy niesłuchanie dorosłych. Do tekstów dołączone są ćwiczenia (pytania do tekstu, zadania graficzne i manualne), które pomagają kształtować właściwe postawy społeczne.Zestaw polecany dla przedszkolaków i ucz
Autorka: Ewa StadtmüllerIlustracje: Edyta Karaban Zwierz się zwierza to bajki o ważnych emocjach i wielkich wyzwaniach, czyli bajkoterapia dla przedszkolaka, który nie rozumie jeszcze swoich emocji i trudnych zachowań. Bajeczki przeznaczone są dla dzieci w wieku 3-5 lat. Jakie są zalety pracy z bajeczkami? – Pomoc w nazwaniu emocji i motywów działania. – Zmniejszenie napięcia emocjonalnego dziecka. – Zmiana sposobu myślenia o sobie i trudnych sytuacjach. – Inspiracja do rozmowy. Tom 2 zawiera: – 12
Autorki: Izabella Oliwia Galon, Patrycja Kadula Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Seria kart pracy dla nastolatków Jak ogarnąć emocje? to sprawdzona i ciekawa pomoc wspierająca trening uważności oraz pracę z emocjami. Dzięki niej młodzież: nauczy się rozpoznawać emocje u siebie i innych lepiej zidentyfikuje własne uczucia zrozumie, jak radzić sobie z trudnymi emocjami dowie się, jak