Przygody Sowy Rozalii - Ćwiczenia grafomotoryczne

Przygody Sowy Rozalii - Ćwiczenia grafomotoryczne

Autorka: Barbara Jaglarz Przygody sowy Rozalii. Ćwiczenia grafomotoryczne to opracowanie przygotowane dla uczniów nauczania początkowego. Tytułowa sowa Rozalia towarzyszy dzieciom na każdej karcie zestawu, zachęcając do wykonywania zadań manualnych: pisania po śladzie, uzupełniania, dorysowywania brakujących elementów itp. Ćwiczenia przeplatają się z zabawnymi i pouczającymi przygodami sowy, kształcący charakter rysunkowych opowieści pełni zatem dodatkową, wychowawczą funkcję. Zadania zostały zaprojektowane tak, aby uczniowie czerpali radość ze śledzenia losów podróżniczki Rozalii, a przy okazji ćwiczyli swoje umiejętności manualne i kształtowali motorykę dłoni.   ISBN: 978-83-89807-69-4 Format: A4 Liczba stron: 30 UWAGA! Od ceny książki nie ma dodatkowych upustów oraz rabatów.

idź do sklepu
Napisz opinię
Szlaczki Ćwiczenia grafomotoryczne dla najmłodszych

Szlaczki Ćwiczenia grafomotoryczne dla najmłodszych

Kreślenie szlaczków po śladach oraz tworzenie z nich konkretnych kształtów motyli, drzew czy domków rozwinie inteligencję przestrzenną Twojego dziecka i będzie dla niego świetną rozrywką. Nasze ćwiczenia grafomotoryczne będą też znakomitym treningiem przed nauką pisania.

idź do sklepu
"MAŁYMI KROCZKAMI” - Ćwiczenia grafomotoryczne

"MAŁYMI KROCZKAMI” - Ćwiczenia grafomotoryczne

Autorka: Monika Kraszewska Ćwiczenia grafomotoryczne to zestaw kart pracy dla uczniów nauczania początkowego. Zadania mają na celu rozwijanie umiejętności manualnych, kształtowanie motoryki dłoni. Opracowanie z powodzeniem sprawdza się także na zajęciach rewalidacyjnych. Można wykorzystywać je zarówno do pracy w szkole, jak i do zabawy z rodzicami w domu.   ISBN: 978-83-89807-25-0 Format: Karty pracy do kopiowania, A4 Liczba stron: 51

idź do sklepu
[E-BOOK] MAŁYMI KROCZKAMI. Ćwiczenia grafomotoryczne

[E-BOOK] MAŁYMI KROCZKAMI. Ćwiczenia grafomotoryczne

Autorka: Monika Kraszewska   Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Ćwiczenia grafomotoryczne to zestaw kart pracy dla uczniów nauczania początkowego. Zadania mają na celu rozwijanie umiejętności manualnych, kształtowanie motoryki dłoni. Opracowanie z powodzeniem sprawdza się także na zajęciach rewalidacyjnych. Można wykorzystywać je zarówno do pracy w szkole, jak i do zabawy z rodzicami w

idź do sklepu
Zaczynamy pisać szlaczki

Zaczynamy pisać szlaczki

To proste ćwiczenia grafomotoryczne, dzięki którym najmłodsi będą mogli poćwiczyć rączkę, by później łatwiej było im pisać literki i cyferki. A kolorowe naklejki sprawią, że nauka zamieni się w zabawę.

idź do sklepu
Elementarz Nauka pisania Ćwiczenia grafomotoryczne.

Elementarz Nauka pisania Ćwiczenia grafomotoryczne.

Elementarz grafomotoryczny. Nauka pisania wspomaga rozwój sprawności ręki i koordynacji wzrokowo-ruchowej niezbędnej przy nauce pisania, wprowadzająca poszczególne litery, ucząca sposobu i kierunków pisania liter wielkich i małych, dwuznaków, łączenia liter oraz utrzymywania pisma w wyznaczonych liniach. Zawiera kilkanaście stron ćwiczeń grafomotorycznych (usprawniających pracę ręki), ćwiczenia uczące stopniowo pisania wszystkich liter alfabetu polskiego, łączenia poszczególnych liter, sylab, pisania wyra

idź do sklepu
[E-BOOK] MAŁYMI KROCZKAMI. Moje pierwsze literki

[E-BOOK] MAŁYMI KROCZKAMI. Moje pierwsze literki

Autorki: Danuta Baran, Agnieszka Marchańska, Anna Włoch   Gdy zamawiasz tylko ten produkt, w koszyku wybierz formę dostawy „Produkt elektroniczny”. E-book zostanie wysłany w formie pliku pdf na Twój adres mailowy. Moje pierwsze literki z serii Małymi Kroczkami to opracowanie w formie kart pracy do kopiowania. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci w wieku 3–6 lat oraz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Ćwiczenia rozwijają sprawność manualną, percepcje wzrokową, spostrzegawczość, koordynację wzroko

idź do sklepu
Wędrując ku dorosłości 6 Wychowanie do życia w rodzinie Ćwiczenia

Wędrując ku dorosłości 6 Wychowanie do życia w rodzinie Ćwiczenia

Ćwiczenia mobilizują uczniów do refleksji i zaangażowania. Praca w parach, zdania niedokończone, krzyżówki, fragmenty poezji, cytaty z blogów, scenki dramowe czy logogryfy - to ćwiczenia różnorodne i ciekawe dla piątoklasistów. Każda lekcja rozpoczyna się od wprowadzenia do tematu i prezentacji istotnych treści. Dlatego ćwiczenia korelują z kolejnymi rozdziałami podręcznika.

idź do sklepu
Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania. Zeszyt 1

Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania. Zeszyt 1

Autorka: Agnieszka Bala   Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według

idź do sklepu
Sowy

Sowy

Udaj się w podróż po baśniowych krainach!Gracze odwiedzają krainy pełne sów. Każdy chce, aby jego podróż trwała jak najdłużej i aby zakończyła się w krainie z dużą liczbą sów. Po drodze gracze spotkają koty, kruki i króliki. Zwierzęta te mogą im pomóc w podróży… lub bardzo ją utrudnić!Piękne ilustracje na kartach przedstawiają niezwykłe sowie krainy. Niektóre sowy przybierają zaskakujące formy i trzeba wytężyć wzrok, aby je dostrzec. Wiek: 6-106Liczba graczy: 2-5Czas gry: 20 min

idź do sklepu
Wędrując ku dorosłości. Ćwiczenia dla klasy 8 szkoły podstawowej

Wędrując ku dorosłości. Ćwiczenia dla klasy 8 szkoły podstawowej

Ćwiczenia do wychowania do życia w rodzinie dla klasy 8 SP do Nowej Podstawy Programowej.

idź do sklepu
Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania. Zeszyt 2

Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania. Zeszyt 2

Autorka: Agnieszka Bala   Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według

idź do sklepu
DYSLEKSJA. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (7-8 lat)

DYSLEKSJA. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (7-8 lat)

Autorka: Agnieszka Bala Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (7–9) to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: – identyfikowanie elementów atematycznych (figury geometryczne), symbolicznych, literowych (sylaby, wyrazy), – wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale, atematycznym, symbolicznym i literowym, – wyszukiwanie e

idź do sklepu
Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania. Zeszyt 3

Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki czytania. Zeszyt 3

Autorka: Agnieszka Bala   Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według

idź do sklepu
DYSLEKSJA. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (3-4 lat)

DYSLEKSJA. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (3-4 lat)

Autorka: Agnieszka Bala Dysleksja. Ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją (3–4)  to zestaw zawierający ćwiczenia: słuchowe i językowe, spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, grafopercepcji. Cele zadań Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: – identyfikowanie elementów tematycznych, – wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale tematycznym, – wyszukiwanie elementów, którymi różnią się wzory tematyczne, – układanie wzorów tematycznych. Ćwiczenia mechan

idź do sklepu
Wędrując ku dorosłości Wychowanie do życia w rodzinie Ćwiczenia dla klasy 7 szkoły podstawowej

Wędrując ku dorosłości Wychowanie do życia w rodzinie Ćwiczenia dla klasy 7 szkoły podstawowej

Ćwiczenia do przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie dla klasy 7 SP. Nowa Podstawa Programowa.

idź do sklepu