Tinta lee – ¡Vamos a salvar el bosque! to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 4 – nawiązuje do lekcji 4-6.
Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Tinta lee – Vamos a Tikal, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 3 – nawiązuje do lekcji 4-6. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Tinta chce bawić się z innymi zwierzętami morskimi: delfinem, rekinem itp. Jednak zwierzęta te nie są zbyt przyjazne dla Tinty. Tinta lee – En el fondo del mar, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 1 – nawiązuje do lekcji 4-6. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Mateo, Valentina i Tinta znajdują się w parku i wchodzą na górę do żywego wujka. Niespodziewanie przenoszą się do bajecznego świata dinozaurów. Jak to możliwe? Tinta lee – Viaje en el tiempo, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 2 – nawiązuje do lekcji 1-3. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Mateo, Valentina i Tinta udają się do muzeum figur woskowych, aby rozwiązać zagadkę kradzieży złotej kuli. Tinta lee – Misterio en el museo de cera, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 2 – nawiązuje do lekcji 4-6. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Mateo proponuje swoim przyjaciołom Tincie i Valentinie grę veo, veo, aby odkryć ich ulubione słowo. Tinta lee – Mi palabra favorita, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 1 – nawiązuje do lekcji 1-3. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Tinta lee – ¿Dónde está la tortuga Cataplum?, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 3 – nawiązuje do lekcji 1-3. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Tinta lee – Miedo en el campamento, to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 4 – nawiązuje do lekcji 1-3. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci. Tinta lee – Miedo en el campamento to czytanka uzupełniająca do podręcznika Submarino 4 – nawiązuje do lekcji 1-3. Może być również używana jako uzupełnienie dowolnego podręcznika dla początkujących dla dzieci.
Głównymi bohaterami Submarino 1 są Valentina i Mateo, którzy podróżują łodzią podwodną wraz ze swoją maskotką Tintą, przyjazną i psotną ośmiornicą, która będzie towarzyszyć chłopcom i dziewczętom w ich pierwszej podróży do języka hiszpańskiego. Praca koncentruje się na zabawnym przyswajaniu leksyki i podstawowych struktur języka hiszpańskiego jako inicjacji do prawdziwej nauki. Kurs zawiera: - podręcznik + zeszyt ćwiczeń - audio z dialogami i piosenkami - interaktywne zasoby do korzystania online Pod
Nowa metoda nauczania języka hiszpańskiego w szkole podstawowej Głównymi bohaterami Submarino 4 są Valentina i Mateo, którzy podróżują łodzią podwodną wraz ze swoją maskotką Tintą, przyjazną i psotną ośmiornicą, która będzie towarzyszyć chłopcom i dziewczętom w ich pierwszej podróży do języka hiszpańskiego. Praca koncentruje się na zabawnym przyswajaniu leksyki i podstawowych struktur języka hiszpańskiego jako inicjacji do prawdziwej nauki. Kurs zawiera: – podręcznik + zeszyt ćwiczeń
Nowa metoda nauczania języka hiszpańskiego w szkole podstawowej Głównymi bohaterami Submarino 3 są Valentina i Mateo, którzy podróżują łodzią podwodną wraz ze swoją maskotką Tintą, przyjazną i psotną ośmiornicą, która będzie towarzyszyć chłopcom i dziewczętom w ich pierwszej podróży do języka hiszpańskiego. Praca koncentruje się na zabawnym przyswajaniu leksyki i podstawowych struktur języka hiszpańskiego jako inicjacji do prawdziwej nauki. Kurs zawiera: – podręcznik + zeszyt ćwiczeń – a
Nowa metoda nauczania języka hiszpańskiego w szkole podstawowej Głównymi bohaterami Submarino 2 są Valentina i Mateo, którzy podróżują łodzią podwodną wraz ze swoją maskotką Tintą, przyjazną i psotną ośmiornicą, która będzie towarzyszyć chłopcom i dziewczętom w ich pierwszej podróży do języka hiszpańskiego. Praca koncentruje się na zabawnym przyswajaniu leksyki i podstawowych struktur języka hiszpańskiego jako inicjacji do prawdziwej nauki. Kurs zawiera: – podręcznik + zeszyt ćwiczeń – audio
Zalety podręcznika Effekt Neu 3:• Skutecznie przygotowuje do matury:o liczne zadania w formacie w formacie maturalnym w sekcji Sprachtraining,o pełny zestaw maturalny w dodatku Extras,o sekcja Fotos zawierającą zadania przygotowujące do matury ustnej.• Treści są idealnie dostosowane do zainteresowań współczesnych nastolatków, a zarazem osadzone w realiach krajów niemieckojęzycznych.• Każdy rozdział podręcznika posiada sekcję Dialogtraining, która składa się z kilku zadań rozwijających sprawność mówienia.N
Żywienie człowieka. Tom 1-3 to kolejne wydanie wielokrotnie wznawianego podręcznika akademickiego poświęconego problematyce żywienia człowieka. Pojedyncze tomy podręcznika to Żywienie człowieka. Podstawy nauki o żywieniu oraz Żywienie człowieka zdrowego i chorego.
Kreatywna czytanka. Czasowniki to propozycja ćwiczeń i zabaw pomocnych w nauce samodzielnego czytania. Zadaniem dziecka jest tworzenie wyrazów zdań oraz dopasowywanie obrazków. Książeczka w formacie A4, zalaminowana, zbindowana zawiera 5 kart aktywności. Na każdej karcie aktywności dziecko odpowiada na pytania, dopasowuje postacie, czasownik oraz rzeczowniki. Następnie układa wyrazy do obrazków i tworzy zdanie. Na jedną stronę przypadają po 2 zadania. JEŻELI CHCESZ, ABY ELEMENTY MIAŁY RZEP (JAK WIDAĆ
Autorzy: Tibor Laczkó, Rácz Edit Wydawnictwo: Debreceni Nyári Egyetem Rok wydania: 2004 ISBN: 963-86592-1-1 Język: węgierski Okładka: miękka Liczba stron: 139 Format: 190 x 270 mm Poziom: B2 Struktura ćwiczeń Munkafüzet a Magyar üzleti nyelvkönyvhöz jest dopasowana do podręcznika. 12 rozdziałów podręcznika jest uzupełnionych 12 blokami zadań, które pomagają zrozumieć, przećwiczyć i utrwalić nowe słownictwo i gramatykę oraz zastosować już znane struktury gramatyczne w nowych kontekstach. ► Zajrzy