Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa. Część 2

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa. Część 2

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa to pomoc, która wspiera rozwój spostrzegania słuchowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 2. zawiera ćwiczenia: powtarzania, wskazywania i tworzenia sekwencji samogłosek, słów, porządkowania obrazków według określonego kryterium językowego, zapamiętywania informacji i wykonywania poleceń słownych. Praca z kartami dotyczącymi percepcji słuchowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności powtarzania słów, zdań, zapamiętywania tekstów, wyodrębniania szczegółów w słuchanych tekstach, rozumienia coraz dłuższych wypowiedzi. Ćwiczenia zawarte w bloku usprawniają: uwagę słuchową, pamięć słuchowo-słowną, analizę i syntezę słuchową, koordynację słuchowo-wzrokową. W bloku znajdziesz adres dostępu do nagrań w formacie mp3. Zadbaliśmy o to, by szata graficzna nie była zbyt kontrastowa, a stonowana kolorystyka sprzyjała nauce i zdobywaniu nowych umiejętności.   ISBN: 978-83-67392-47-1 Format:  33 cm x 24 cm Liczba kart: 52

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa. Część 1

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa. Część 1

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa to pomoc, która wspiera rozwój spostrzegania słuchowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 1. zawiera ćwiczenia: powtarzania, wskazywania sekwencji samogłosek, słów, porządkowania obrazków według określonego kryterium językowego, zapamiętywania informacji i wykonywania poleceń słownych. Praca z kartami dotyczącymi percepcji słuchowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności powtarzania słów, zdań, zapamiętywania tekstów, wyodrębnian

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa. Część 3

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa. Część 3

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja słuchowa to pomoc, która wspiera rozwój spostrzegania słuchowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 3. zawiera ćwiczenia: powtarzania, wskazywania i tworzenia sekwencji samogłosek, słów, porządkowania obrazków według określonego kryterium językowego, zapamiętywania informacji i wykonywania poleceń słownych. Praca z kartami dotyczącymi percepcji słuchowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności powtarzania słów, zdań, zapamiętywania tekstów,

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa. Część 2

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa. Część 2

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 2. zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na porównywaniu dwóch obrazków i uzupełnianiu brakujących elementów na jednym z nich. Dziecko ćwiczy zarówno na materiale atematycznym, jak i na obrazkach tematycznych.  Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności, dzięki którym będzie mogło spra

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa. Część 1

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa. Część 1

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 1 zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na łączeniu fragmentu obrazka z jego większą częścią, przerysowaniu wzroku oraz kolorowaniu wzoru zgodnie z kierunkiem od lewej do prawej strony kartki. Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dziecku na zdobycie umiejętności, dzięki którym będzie mogło sprawnie czytać i pisa

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa. Część 3

Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa. Część 3

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Percepcja wzrokowa to pomoc, która wspiera rozwój postrzegania wzrokowego u dzieci ze spektrum autyzmu. Część 3. zawiera zadania analizy i syntezy polegające na wyszukiwaniu na ilustracjach podanych elementów (figur, obrazków), łączeniu takich samych obrazków atematycznych, liczeniu poszczególnych elementów w zbiorach, a także przyporządkowaniu obrazków do zestawu figur, z którego są zbudowane. Praca z kartami dotyczącymi percepcji wzrokowej pozwala dz

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Część 2

Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Część 2

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja to pomoc, która wspiera rozwój manualny dzieci ze spektrum autyzmu. Część 2 zawiera ćwiczenia rysowania figur geometrycznych, kolorowania ich według wzoru. Zadania zostały przygotowane z uwzględnieniem narastającego poziomu trudności. Praca z kartami dotyczącymi grafopercepcji pozwala dziecku na zdobycie ważnych umiejętności: prawidłowego chwytu ołówka oraz świadomego kreślenia wzorów po kartce. Dzięki temu możliwa jest realizacja trudni

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Część 1

Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Część 1

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja to pomoc, która wspiera rozwój manualny dzieci ze spektrum autyzmu. Część 1 zawiera najprostsze zadania z grafopercepcji polegające na kreśleniu linii (pionowych, poziomych, ukośnych), a także na łączeniu punktów i zamalowywaniu kształtów. Praca z kartami dotyczącymi grafopercepcji pozwala dziecku na zdobycie ważnych umiejętności: prawidłowego chwytu ołówka oraz świadomego kreślenia wzorów po kartce. Dzięki temu możliwa jest realizacja t

idź do sklepu
Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Blok terapeutyczny

Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Blok terapeutyczny

Autorka: Agnieszka Bala Blok terapeutyczny dla dzieci z autyzmem oraz tych, które wymagają wsparcia w rozwijaniu umiejętności poznawczych i językowych.  Duży format oraz kolorowe ilustracje zachęcą dzieci do ćwiczeń. Zadania umieszczone na kartach pomogą najmłodszym w zdobywaniu umiejętności z zakresu: czytania i pisania sylab otwartych, łączenia sylab i czytania wyrazów, prostych zdań, rozumienia pytań, prawidłowego chwytu narzędzia pisarskiego, planowania ruchu ręki, analizy i syntezy wzrokowej, analizy

idź do sklepu
Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Część 3

Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja. Część 3

Autorka: Agnieszka Bala   Autyzm. Blok terapeutyczny. Grafopercepcja to pomoc, która wspiera rozwój manualny dzieci ze spektrum autyzmu. Część 3 zawiera zadania rysowania po śladzie (obrazki tematyczne – cztery pory roku) oraz przerysowywania wzorów atematycznych. Praca z kartami dotyczącymi grafopercepcji pozwala dziecku na zdobycie ważnych umiejętności: prawidłowego chwytu ołówka oraz świadomego kreślenia wzorów po kartce. Dzięki temu możliwa jest realizacja trudniejszych zadań edukacyjnych zawartych w

idź do sklepu
[PAKIET] Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 - kuchnia + Blok terapeutyczny

[PAKIET] Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 - kuchnia + Blok terapeutyczny

Autorka: Agnieszka Bala Pakiet zawiera: 1. Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 - kuchnia  Zestaw Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, by łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. Podczas zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najlepsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka.    Materiał zawarty w teczce charakteryzuje: duży format, sp

idź do sklepu
Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 - kuchnia

Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 3 - kuchnia

Autorka: Agnieszka Bala Zestaw Autyzm. Ćwiczenia stolikowe został zaprojektowany tak, by łączyć pracę terapeuty i zaangażowanie rodziców. Podczas zajęć z terapeutą dziecko nabywa umiejętności, które potem doskonali i utrwala podczas zabawy i codziennej interakcji z rodzicami w domu. Zintegrowane, spójne działanie przynosi najlepsze efekty i pozwala cieszyć się postępami dziecka.    Materiał zawarty w teczce charakteryzuje: duży format, spokojna tonacja kolorów, czytelne ilustracje. Dla kogo? Dla dzieci z

idź do sklepu
Bystry Przedszkolak. Wspomagające materiały do arkusza obserwacyjnego dla dzieci 5-6 letnich. Karty diagnostyczne

Bystry Przedszkolak. Wspomagające materiały do arkusza obserwacyjnego dla dzieci 5-6 letnich. Karty diagnostyczne

Bystry Przedszkolak - Wspomagające materiały do arkusza obserwacyjnego dla dzieci 5,6- letnich to seria materiałów wspomagających obserwację rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym jak i pod kątem przygotowania szkolnego. Zawiera wiele propozycji zabaw i ćwiczeń mających na celu weryfikację nabytych dotychczas umiejętności w różnych procesach poznawczych. Seria "Bystry Przedszkolak" przygotowany jest pod względem praktycznie każdego standardowego arkusza obserwacyjnego ( dotyczy sprawdzenia umiejętności w z

idź do sklepu
Bystry Przedszkolak. Format A5. Wspomagające materiały do arkusza obserwacyjnego dla dzieci 5,6 letnich. Karty diagnostyczne

Bystry Przedszkolak. Format A5. Wspomagające materiały do arkusza obserwacyjnego dla dzieci 5,6 letnich. Karty diagnostyczne

Bystry Przedszkolak format A5 - Wspomagające materiały do arkusza obserwacyjnego dla dzieci 5,6- letnich to seria materiałów wspomagających obserwację rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym jak i pod kątem przygotowania szkolnego. Zawiera wiele propozycji zabaw i ćwiczeń mających na celu weryfikację nabytych dotychczas umiejętności w różnych procesach poznawczych. Seria "Bystry Przedszkolak" przygotowany jest pod względem praktycznie każdego standardowego arkusza obserwacyjnego ( dotyczy sprawdzenia umieję

idź do sklepu
Słucham, odpowiadam. Czasowniki i rzeczowniki.

Słucham, odpowiadam. Czasowniki i rzeczowniki.

Słucham, odpowiadam. Czasowniki i rzeczowniki  to pomoc terapeutyczna dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Ćwiczymy koncentrację uwagi, poznajemy czynności, utożsamiamy czynność z danym obrazkiem. Ćwiczymy percepcję słuchową.  Terapeuta / rodzic mówi, dziecko wybiera poprawny obrazek i zaczepia go w odpowiednim miejscu.  W zestawie: Zalaminowana książeczka format A5, zbindowana, zawiera 22 strony (tyle też ilustracji z czynnościami)  44 szt. zalaminowanych z wycięciem obrazków do dopasowyw

idź do sklepu
Autyzm i problemy natury sensorycznej

Autyzm i problemy natury sensorycznej

AUTYZM I PROBLEMY NATURY SENSORYCZNEJ W niniejszej publikacji Temple Grandin - wysoko funkcjonująca osoba z autyzmem, doktor zoologii i znana na całym świecie działaczka na rzecz dobrostanu zwierząt - opowiada o swoim dzieciństwie i problemach związanych z dorastaniem z perspektywy osoby z zaburzeniami z ASD. Doświadczenia własne autorki stanowią pretekst do przekazania Czytelnikowi rad dotyczących wychowywania dziecka z autyzmem. W książce skupiono się na sposobie myślenia osób ze spektrum oraz na proble

idź do sklepu